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자율활동에서 발견된 특기사항: 예시문 모음

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자율활동 특기사항 예시문

자율활동 특기사항

저는 학창시절부터 다양한 자율활동을 적극적으로 참여해왔습니다. 이를 통해 미처 알지 못했던 새로운 분야에서의 경험과 인간관계를 쌓았습니다. 저는 이러한 경험을 바탕으로 현재의 성격과 인내심, 열정, 책임감을 기를 수 있었습니다. 학생회 부원으로 활동하면서 진행되는 다양한 행사들에서 기획부터 진행까지 참여하면서 지도력을 키웠습니다. 리더십 매니지먼트를 수강하면서, 미래의 리더로서 필요한 능력과 성장을 경험할 수 있었습니다. 반면에, 자선봉사 단체에서는 사람과 사람 사이에 있는 거리감을 줄이기 위한 일을 담당하여, 인간관계를 체계적으로 분석하고 실행에 옮기는 능력을 갖추었습니다. 이러한 경험을 토대로 중학생때는 영어회화 동아리를 이끌면서, 멤버들이 원어민들과 대화하기까지 돕는 역할을 했습니다.

대학교에서는 교내전은 사물놀이 동아리에서 주어진 역할을 담당하였습니다. 이때, 등장하는 인물들의 대사를 다듬고 극의 감동적인 부분을 최대한 살려내기 위하여 노력했습니다. 두 번째 공연에서는 처음보는 선생님들과 함께 연기하는데 적응에 앞서, 자신감이 부족해졌던 과정이 있었습니다. 이번 경험에서 배운것은 쉽게 타협하지 않는 것입니다. 잘 못하면 실패를 해도, 실패를 통해 배운 것이 많은 실력이 커진다는 것입니다. 그리고, 한번 시작한 일에는 책임감을 가지고 끝까지 마쳐야 한다는 것입니다.

실제로, 이러한 경험들은 저의 취업준비와 현재 진행중인 취업활동에서 큰 도움이 되었습니다. 대학교 1학년때, 매니지먼트사례연구 수업에서 진행했던 프로젝트를 외자에서 진행하면서, 다른 나라와의 문화차이나 인간관계로 인해 생길 수 있는 부작용들을 미리 예상하고 그에 대한 대비방안을 마련할 수 있었습니다. 그리고, 좋은 소통과 리더십이 중요하다는 것을 몸소 느꼈습니다. 무엇보다 중요한 것은, 어떠한 일을 하기 위해서는 열정과 책임감이 필요하며, 때로는 실패도 포함된 경험이 중요하다는 것입니다.

FAQ

Q: 어느 정도의 활동을 경험했나요?
A: 저는 학교 내, 외부에서 다양한 자율활동을 많이 참여해왔습니다. 이러한 활동들이 저의 마음에 끌리게 하였고 저를 발전시켜주었습니다.

Q: 다음 활동은 무엇인가요?
A: 저는 취업준비를 하면서 대구지방아동전문기관이나 기획사에서 벌어지는 자원봉사나 행사에서 일을 함께하고 싶습니다.

Q:자율활동 후 회사에서 어떠한 이점을 얻을 수 있을까요?
A: 회사에서는 팀원들과 화합도, 비즈니스적인 성취등을 위해 리더십, 문제해결능력, 소통능력, 열정적인 작업태도등을 필요로 합니다. 자율활동을 통해 이러한 능력들을 쌓을 수 있으며, 미래의 경력 발전에 도움이 될 것입니다.

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학교생활기록부
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자율활동 특기사항 hwp

자율활동(Hobby Work Process, 이하 HWP)은 최근 대두되고 있는 개념으로, 개인이 자신만의 취미나 특기를 가지고 그것을 연구하고 발전시켜 나가는 과정을 의미한다.

HWP는 일종의 셀프 창작 과정으로, 개인이 자신이 원하는 분야에서 자유롭게 창작하고 발표하는 것이 가능하다. 이를 통해 개인은 자신만의 창작물을 만들어 내는 동시에, 그 과정에서 자신의 취미나 특기를 발전시킬 수 있게 된다.

HWP는 창의성과 독창성을 강조하는 보다 유연한 학습 과정을 제공하며, 이를 통해 개인의 능력과 잠재력을 최대한 발휘할 수 있게 된다. 또한 HWP는 개인의 자율성과 책임감을 증대시키며, 협업과 팀워크를 강화시키는 효과도 지닌다.

HWP를 통해 개인은 자신만의 목표를 세우고 그것을 달성해 나가는 과정에서 자신의 자신감을 회복하고 발전시킬 수 있게 된다. 이를 통해 개개인의 삶의 질과 만족도를 높이는 효과를 얻을 수 있게 된다.

FAQ

Q1. HWP를 하기 위해서는 어떤 조건이 필요한가요?
HWP는 개인이 자신의 의지와 열정으로 창작하는 학습 과정이기 때문에, 특별한 조건이나 교육 수준이 필요하지 않습니다. 다만 개인이 원하는 분야에서 자신의 관심과 열정을 가지고 창작해 나가는 것이 중요합니다.

Q2. HWP에서는 어떤 분야를 다룰 수 있나요?
HWP에서는 자유롭게 어떤 분야라도 창작이 가능합니다. 문학, 예술, 음악, 과학 등 어떤 분야라도 개인의 창작과 발표가 가능합니다.

Q3. HWP를 통해 어떤 효과가 있나요?
HWP를 통해 개인은 자신의 취미나 특기를 발전시키는 동시에, 창의성과 독창성을 강화시킬 수 있습니다. 또한 자율성과 책임감을 증대시키며, 협업과 팀워크를 강화시키는 효과도 지닙니다. 따라서 개인의 삶의 질과 만족도를 높일 수 있습니다.

Q4. HWP를 하기 위해서는 교육 수준이나 기술적인 능력이 필요한가요?
HWP는 교육 수준이나 기술적인 능력이 필요하지 않습니다. 개인이 자신이 원하는 분야에서 자유롭게 창작하고 발표하는 것이 가능합니다. 다만, 해당 분야에 대한 지식과 경험이 좀 더 있으면 창작과 발표에 더욱 도움이 될 수 있습니다.

Q5. HWP를 통해 직업이나 수익을 얻을 수 있나요?
HWP는 개인의 창작활동이기 때문에, 직업이나 수익을 얻을 수 있는 것은 아닙니다. 다만 HWP를 통해 개인이 발휘한 능력과 성과, 창작물 등을 통해 경력이나 포트폴리오를 만들 수 있으며, 그것이 또 다른 일거리나 기회로 이어질 수도 있습니다.

자율활동 생기부 예시

**자율활동 생기부 예시 – 나의 성장 일기**

내 이름은 수아이고, 나는 초등학교 4학년이다. 어느 날, 우리 반 선생님이 학생들에게 자율활동 생기부를 만들어내는 과제를 내주셨다. 처음에는 무슨 말인지 난 이해하지 못했다. 하지만, 반 친구들과 더 자세히 이야기하고 나니, 이 생기부는 우리가 자율적으로 도전하고, 성공과 실패를 겪으며 성장하는 과정을 기록하고, 나의 경험과 교훈을 공유하기 위한 것이다.

그래서 나는 이 과제를 해결하기 위해 ‘나의 성장 일기’를 만들기로 결심했다. 나의 성장 일기는 나의 일상생활, 학교 생활, 공부, 취미 등 나의 모든 경험을 기록하고, 나만의 시간관리, 목표설정, 계획 수립 등을 체득하고 더 나은 자신이 되기 위한 노력을 할 것이다.

**내 자율활동 생기부 예시**

1월 1일 – 새해 시작이 되었다. 오늘은 내 방을 청소하며 연습장을 정리하고, 새로운 다이어리와 펜을 준비했다. 이제 목표를 설정하고 계획을 세워보자!

1월 2일 – 학교에서 나는 독후감 대회에 참가하려고 한다. 미리 독서를 해둬야겠다.

1월 6일 – 독서를 마치고 독후감 대회에 참가했다. 1등을 했다! 내가 원하는 것을 재능으로 발휘할 수 있다는 것을 다시 한 번 느꼈다.

1월 8일 – 친구들끼리 운동 대결을 하고 있는데, 나는 아직도 여러모로 부족한 것 같다. 이제부터 매일 아침 일찍 일어나 실내운동을 하고, 온라인 운동 강의도 수강해야겠다.

2월 5일 – 매일 운동을 꾸준하게 해왔더니, 이제는 건강도 좋아졌고, 친구들과 운동 대결에서 이겼다! 더 많은 운동을 하면서 더 기분 좋은 내 자신이 되어가고 있다.

3월 20일 – 학교에서 수학 공부가 너무 어려워서 고민하던 중, 참 이상하게도 취미 생활에 얻은 것이 도움이 됐다. 타일 접기 놀이로 익힌 공간 관계 개념을 수학으로 치환해보니, 이제 이해하기 쉬워졌다.

4월 1일 – 이제는 한 달에 한 번씩 가족과 함께 여행을 가는 것을 목표로 삼고 있다. 저녁 시간을 활용해서 가족과 함께 여행 계획을 세웠다. 이번 달은 경주로 떠난다!

5월 1일 – 경주 여행을 무사히 마치고 학교에서는 과학 대회 참가를 준비하고 있다. 그동안 공부한 내용을 복습하며 대회에 참가하겠다.

6월 2일 – 과학 대회에 참가했는데, 대상을 받았다! 이제 과학의 매력을 더욱 느끼게 되었다.

7월 1일 – 지금은 여름 방학 중이다. 기존에는 방콕만 하던 나였지만, 이제는 여럿이 모여놓은 다양한 자율활동 프로그램을 참가해볼 생각이다. 수영, 프로그래밍, 물리 실험 등 선생님들이 만들어주는 다양한 프로그램을 참가해보자!

8월 1일 – 여름 방학이 끝났다. 여름 방학때 참가한 프로그램으로 나는 비대면 물리실험 대회에 참가하게 되었다. 대회 준비를 위해 학교와 집에서 시행착오를 겪으며 오랫동안 공부를 해왔다. 결국 대회에서 우승을 했다!

9월 1일 – 새학기가 시작됐다. 이제부터는 중학교 입시를 위한 준비를 시작하려고 한다. 선생님과 이야기를 하며, 내가 부족한 부분을 알아보고, 공부가 필요한 내용을 계획 세워서 수시로 공부해보겠다.

10월 1일 – 중간고사를 앞두고, 이제부터 학교에서 수시로 모의고사를 보며, 내가 부족한 부분을 계속 공부하는 시간을 가져보려고 한다. 3개월동안 잘 준비해보자.

11월 5일 – 모의고사 결과를 받았는데, 아직 아쉬운 부분이 많다. 이제부터 계획의 추가적인 개선을 할 계획이다.

12월 1일 – 이제는 대학교에 진학을 위한 준비를 시작하려 한다. 수능을 준비하는 친구들과 같이 복습하는 시간을 가져보는 것도 좋을 것 같다.

**FAQ**

Q. 자율활동 생기부가 무엇인가요?
A. 자율활동 생기부는 자신이 자유롭게 도전하고 성장하는 과정을 기록하여, 나의 경험과 교훈을 공유하는 프로젝트입니다.

Q. 자율활동 생기부를 만드는 이유는 무엇인가요?
A. 자율활동 생기부를 만드는 목적은 자신의 개인적인 성장을 도모하고, 실패와 성공을 겪으며, 더 나은 나로 성장하기 위함입니다.

Q. 자율활동 생기부를 어떻게 만들고 채워나가나요?
A. 자율활동 생기부를 만들고 채워 나가는 방법은 자유롭게 선택하면 됩니다. 일기 형식, 사진, 동영상 등 자신이 원하는 형태로 기록하여 나아갈 수 있습니다.

Q. 자율활동 생기부는 누구에게 좋은가요?
A. 자율활동 생기부는 누구에게나 도움이 됩니다. 어린 학생부터, 성인까지 누구나 즐길 수 있는 활동입니다.

Q. 어떤 종류의 자율활동을 할 수 있나요?
A. 자율활동은 다양한 종류가 있습니다. 스포츠, 예술, 과학 등 자신이 원하는 분야에서 다양한 활동을 통해 성장할 수 있습니다.

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